Karakteristik Kurikulum. Kurikulum dikembangkan dengan memperhatikan keragaman karakteristik peserta didik kondisi daerah dan jenjang serta jenis pendidikan tanpa membedakan agama suku budaya dan adat istiadat serta status sosial ekonomi dan gender Kurikulum meliputi substansi komponen muatan wajib kurikulum muatan lokal dan pengembangan diri secara terpadu.
Posisi kurikulum yang dikemukakan di atas barulah pada posisi kurikulum dalam mengembangkan kehidupan social yang lebih baik Posisi ketiga yaitu kurikulum merupakan “construct” yang dikembangkan untuk membangun kehidupan masa depan sesuai dengan bentuk dan karakteristik masyarakat yang diinginkan bangsa Posisi ini bersifat konstruktif dan.
KomponenKomponen Kurikulum AKHMAD SUDRAJAT
Di samping itu terdapat beberapa model evaluasi kurikulum diantaranya adalah Model CIPP (Context Input Process dan Product) yang bertitik tolak pada pandangan bahwa keberhasilan progran pendidikan dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti karakteristik peserta didik dan lingkungan tujuan program dan peralatan yang digunakan prosedur dan mekanisme.
Kurikulum 2013 Karakteristik Implementasi Kelebihan Dan Kekurangan Indahsusanti Id
DAN … BAB II LANDASAN TEORI MANAJEMEN KURIKULUM
pengembangan kurikulum prinsipprinsip dasar dalam
28 Pengertian Kurikulum Menurut Para Ahli dan Daftar Pustaka
PDF filekurikulum proses manajemen kurikulum harus dapat memperkuat dan mengarahkan visi misi dan tujuan kurikulum d Fungsi Manajemen Kurikulum Fungsi kurikulum untuk sekolah bersangkutan sekurangkurangnya memiliki dua fungsi yaitu 1) sebagai alat untuk mencapai 20 Rusman Manajemen Kurikulum LocCit hlm 4 15 tujuantujuan yang diinginkan 2) sebagai.