Pembelajaran Multikultural

Pembelajaran Multikultural. Pembelajaran multikultural adalah sebuah proses pembelajaran yang dapat membimbing membentuk dan mengkondisikan siswa agar memiliki mental atau karakteristik terbiasa hidup ditengahtengah perbedaan yang sangbat kompleks baik perbedaan ideologi perbedaan sosial perbedaan ekonomi dan perbedaan agama.

Pembelajaran multikultural adalah proses pembelajaran yang tidak bisa terlepas dari unsurunsur kebudayaan Sleeter dan Grant (1988) menjelaskan bahwa pendidikan multikultural adalah kebijakan dalam praktik pendidikan dalam mengakui menerima dan menegaskan perbedaan dan persamaan manusia yang dikaitkan dengan gender ras kelas.

Pembelajaran Berbasis Multikultural Sang Master

Pendidikan Multikultural pertemuan ke 2 SWisni SeptiartiMSi Dosen Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta * STRATEGI PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL Terintegrasinya pembelajaran multikultural dengan mata pelajaran lainnya Menekankan pada pemahaman antarbudaya kooperasi pengakuan timbal balik penghargaan kultur yang lain nasionalisme Author swseptiartiLast modified by SeptiCreated Date 12/8/2007 124948 AMTitle Modul 7 PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL.

PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL Pradikto's Kingdom

Pembelajaran multikultural adalah kebijakan dalam praktik pendidikan dalam mengakui menerima dan menegaskan perbedaan dan persamaan manusia yang dikaitkan dengan gender ras dan kelas (Sleeter and Grant 1988) Pendidikan multikultural adalah suatu sikap dalam memandang keunikan manusia dengan tanpa membedakan ras budaya jenis kelamin seks.